{"id":26,"date":"2024-04-03T16:42:33","date_gmt":"2024-04-03T19:42:33","guid":{"rendered":"https:\/\/gissele.xyz\/?page_id=26"},"modified":"2024-06-10T14:58:33","modified_gmt":"2024-06-10T17:58:33","slug":"introducao-ao-3d","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gissele.xyz\/?page_id=26","title":{"rendered":"Plano de ensino – Intro 3D"},"content":{"rendered":"\n
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Introdu\u00e7\u00e3o ao 3D<\/h2>\n\n\n\n

O objetivo principal desta disciplina \u00e9 familiarizar os alunos com os conceitos fundamentais do design tridimensional. Desde a compreens\u00e3o das t\u00e9cnicas de modelagem at\u00e9 a aplica\u00e7\u00e3o de texturas, ilumina\u00e7\u00e3o e rig para a anima\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Professora: Gissele Azevedo Cardozo<\/p>\n

Unidade: Centro de Artes<\/p>\n

Disciplina: \u00a0Introdu\u00e7\u00e3o ao 3D<\/p>\n

C\u00f3digo:\u00a0\u00a0<\/p>\n

Cr\u00e9ditos: 4 cr\u00e9ditos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Ano: 2024<\/p>\n

Carga hor\u00e1ria: 60 horas\/aula (4h semanais nas 15 semanas)<\/p>\n

Semestre letivo: Primeiro Semestre\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Pr\u00e9-requisitos: Sem pr\u00e9-requisitos<\/p>\n

Oferecido para o curso: 5020 Cinema de Anima\u00e7\u00e3o<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Ementa<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Conceitos e t\u00e9cnicas de modelagem, texura, ilumina\u00e7\u00e3o e anima\u00e7\u00e3o adaptados a cria\u00e7\u00e3o de cenas tridimensionais. Pipeline 3D.<\/p>\n\n\n\n

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Objetivos<\/h5>\n<\/div>\n\n\n\n
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Conte\u00fado Program\u00e1tico<\/h5>\n\n\n\n
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Compreender os processos existentes na produ\u00e7\u00e3o de anima\u00e7\u00f5es 3D<\/p>\n

Desenvolver a organiza\u00e7\u00e3o dos projetos em anima\u00e7\u00e3o 3D.<\/p>\n

Introduzir conceitos de modelagem, textura, ilumina\u00e7\u00e3o e anima\u00e7\u00e3o 3D.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Introdu\u00e7\u00e3o a pipeline de anima\u00e7\u00e3o 3D<\/p>\n\n\n\n

Apresenta\u00e7\u00e3o das etapas de pr\u00e9-produ\u00e7\u00e3o, produ\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-produ\u00e7\u00e3o da anima\u00e7\u00e3o 3D<\/p>\n\n\n\n

Princ\u00edpios da anima\u00e7\u00e3o adaptados a anima\u00e7\u00e3o 3D<\/p>\n\n\n\n

Modelagem, textura e ilumina\u00e7\u00e3o 3D<\/p>\n\n\n\n

Rigging 3D e anima\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Metodologia<\/h4>\n<\/div>\n\n\n\n
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 Aulas expositivas, onde o conte\u00fado ser\u00e1 a apresentado e discutido com os alunos. Exemplos pr\u00e1ticos ser\u00e3o desenvolvidos ao longo da disciplina, servindo de base para o desenvolvimento dos trabalhos pr\u00e1ticos. As avalia\u00e7\u00f5es ser\u00e3o baseadas nos trabalhos pr\u00e1ticos desenvolvidos em aula e extraclasse, al\u00e9m da participa\u00e7\u00e3o em aula.<\/p>\n\n\n\n

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Cronograma<\/h4>\n\n\n\n
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Data<\/td>Conte\u00fado<\/td><\/tr>
17\/04<\/td>Apresenta\u00e7\u00e3o da disciplina, do plano de ensino e das pol\u00edticas de aula.
Introdu\u00e7\u00e3o a modelagem 3D – Aula 01<\/a>
Interface do programa
Adicionar primitivas, mover, rotacionar e escalonar.
Exerc\u00edcio 01<\/a><\/td><\/tr>
24\/04<\/td>Composi\u00e7\u00e3o da malha – Aula 02<\/a>
Pontos (v\u00e9rtices), linhas (edges) e planos (faces).
Edit mode: Adicionar loopings \/ knife \/ Extrus\u00e3o \/ Bevel \/ Insert
Modificador Subdivision Surface
Exerc\u00edcio 02<\/a><\/td><\/tr>
01\/05<\/td>Feriado dia do trabalhador<\/td><\/tr>
12\/06<\/td>Finaliza\u00e7\u00e3o da cadeira
Cria\u00e7\u00e3o de furos circulares em malha – Aula 03<\/a>
Tensionamento da malha
In\u00edcio da modelagem do viol\u00e3o
Exerc\u00edcio 03<\/a><\/td><\/tr>
19\/06<\/td>Detalhamento do viol\u00e3o – Aula 04<\/a>
Exerc\u00edcio 03<\/a><\/td><\/tr>
26\/06<\/td>Pipeline – compreendendo o fluxo de produ\u00e7\u00e3o – Aula 05<\/a>
Exerc\u00edcio 04<\/a><\/td><\/tr>
03\/07<\/td>Continua\u00e7\u00e3o da modelagem da cadeira de escrit\u00f3rio – Aula 06<\/a>
Exerc\u00edcio 04<\/a><\/td><\/tr>
10\/07<\/td> Textura \/ UVW Map – Aula 07<\/a>
UVW mapping
Exerc\u00edcio 05<\/a><\/td><\/tr>
17\/07<\/td>Look development \/Surfacing- Aula 08<\/a>
Exerc\u00edcio 06<\/a><\/td><\/tr>
24\/07<\/td>Ilumina\u00e7\u00e3o – Aula 09<\/a>
Exerc\u00edcio 07<\/a><\/td><\/tr>
31\/07<\/td>Rigging – Aula 10<\/a>
Exerc\u00edcio 08<\/a><\/td><\/tr>
07\/08<\/td>Rigging – Aula 11<\/a>
Exerc\u00edcio 08<\/a><\/td><\/tr>
14\/08<\/td>Introdu\u00e7\u00e3o a interface de anima\u00e7\u00e3o – Aula 12<\/a>
Exerc\u00edcio 09<\/a><\/td><\/tr>
<\/td>Trabalho Final
Avalia\u00e7\u00e3o<\/a><\/td><\/tr>
<\/td>Trabalho Final
Avalia\u00e7\u00e3o<\/a><\/td><\/tr>
2\/09<\/td>Mat\u00e9ria sem exame<\/strong><\/td><\/tr>
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M\u00e9todo de avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1 composto de 2<\/strong> avalia\u00e7\u00f5es<\/strong> que totalizar\u00e3o 2<\/strong>0 pontos<\/strong>. As notas ser\u00e3o atribu\u00eddas no decorrer do semestre conforme os exerc\u00edcios e avalia\u00e7\u00e3o detalhados a seguir:<\/p>\n\n\n\n

Os exerc\u00edcios e a avalia\u00e7\u00e3o s\u00e3o individuais.<\/p>\n\n\n\n

Exerc\u00edcios \u2013 10 pontos (cada exerc\u00edcio vale 1.1 * 9 exerc\u00edcios = 10)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Avalia\u00e7\u00e3o \u2013 10 pontos <\/strong><\/p>\n\n\n\n

NOTA FINAL = (Exerc\u00edcios<\/strong> + Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>)\/ 2<\/p>\n\n\n\n

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Pol\u00edticas de Aula<\/strong><\/p>\n\n\n\n